به نقل از «آنا»

افتتاح پایگاه داده معماری مطالعات ایرانی- اسلامی منبعی کارآمد برای فعالان حوزه معماری

تاریخ انتشار: ۲۷ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۶۹۶۱۲

مصطفی مومنی‌راد مدیر مرکز معماری حوزه هنری در گفتگو با خبرنگار گروه پژوهش و دانش خبرگزاری علم و فناوری آنا، از رسالت این مرکز در تسهیل گری و تولید و انتشار محتوا خبر داد و گفت: در تازه‌ترین فعالیت این مرکز باید به رونمایی از کتاب در جستجوی آداب آبادانی در مکتب معماری یزد که توسط استاد اولیا و گروه پژوهشی والا که از شاگردان وی هستند اشاره کرد که سعی کردند تا با جمع آوری مقالات وی منبعی غنی از دستاورد‌های معماری سال‌ها فعالیتشان را به صورت کتاب منتشر کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: این کتاب روایت کیفیت‌های معماری سنتی ایرانی و با محوریت شهر یزد است. معماری که در زندگی فعلی ما فراموش شده است. در این کتاب سعی شده تا به آن بخشی از معماری کهن که ردپای آن در معماری شهری امروزی دیگر دیده نمی‌شود، بپردازد و به عنوان منبع علمی برای هنردوستان، دانشجویان و اساتید معماری به شمار می‌آید.
وی به تمرکز این مرکز در حوزه پژوهش و آموزش معماری در سال‌های اخیر اشاره کرد و بیان داشت: سعی کردیم بر روی کیفیت معماری انسانی و هنری بیشتر وقت و تمرکز بگذاریم. موضوعی که شاید در دانشگاه‌ها کمتر به آن پرداخته می‌شود و بیشتر بر روی مباحث مهندسی و ریاضی اشاره دارد و یا حتی در سیستم حکمرانی کشور کمتر شاهد آن هستیم.

یکی از دلایلی که ما به سمت ایجاد این پایگاه رفتیم به خاطراختلاف آرایی است که در میان پژوهشگران نسبت به تعریف از هنر معماری ایرانی-اسلامی وجود دارد

با توجه به این خلا در معماری سنتیسعی کردیم تا علاوه بر مدرسه معماری ایران که در آن به صورت مداوم دروسی از هنر‌های سنتی تدریس می‌شود در حوزه چاپ و پژوهش هم فعالیت‌هایی را شروع کنیم که این کتاب اولین خروجی آن است و برنامه ریزی داریم تا تولیدات بیشتری را در حوزه معماری سنتی و اصیل ایرانی داشته باشیم.

وی ادامه داد: در سال آینده، افتتاح پایگاه داده معماری مطالعات ایرانی- اسلامی را در دستور کار داریم. یکی از دلایلی که ما به سمت ایجاد این پایگاه رفتیم به خاطراختلاف آرایی است که در میان پژوهشگران نسبت به تعریف از هنر معماری ایرانی-اسلامی وجود دارد.

مومنی راد خاطر نشان کرد: در این پایگاه در صدد هستیم تا با جمع آوری اختلاف آرا و پژوهش‌های متعددی که تاکنون انجام شده به عنوان یک نهاد تنظیم کننده این اثار را بستر پایگاه گردآوری کنیم تا فعالان مرتبط با حوزه معماری، دانشجویان و اساتید بتوانند منبع یکپارچه‌ای از نظرات را مشاهده کنند تا عرصه برای آن‌ها روشن شود.

همچنین تحلیل‌هایی را ما بر روی ۲۶۰۰ مقاله علمی پژوهشی قرار دادیم که عملا می‌تواند یک نگاه تحلیلی را ارائه کند تا فعالان حوزه معماری به یک جمع بندی موضوعی برسند و به آن‌ها در فهم اینکه جایگاه خوودشان کمک کند.

وی تصریح کرد: سامانه قابلیت آن را دارد تا اگر علاقه من به عنصری در معماری است یا اگر به یک بازه تاریخی در حوزه معماری علاقه دارم به راحتی بتوانم به مقالاتی که منتشر شده است دسترسی داشته باشم.

انتهای پیام/

منبع: آنا

کلیدواژه: معماری اسلامی معماری حوزه هنری حوزه معماری

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۶۹۶۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

استاد مجتهدی هم معلم و هم مولف بود

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، موسی نجفی، رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی وزارت علوم امروز (دوشنبه) در آیین گرامیداشت مقام استاد کریم مجتهدی به نام یک عمر معلم اظهار داشت: استادان معمولا دو وجه تحقیق و تالیف و تدریس و تعلیم دارند و در یکی از وجوه قوی هستند، اما استاد مجتهدی در هر دو وجه بسیار قوی بود و به این دلیل توانست جریان فکری راه بیاندازند.

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ادامه داد: استاد مجتهدی به دلیل تعلق خاطر زیادی که به فرهنگ ایرانی و اسلامی داشت، مشکل بحران هویت را مد نظر قرار داد.

نجفی گفت: استاد مجتهدی نگاهی عمیق داشت و این نگاه باعث می‌شد انقلاب و شرایط فعلی را بهتر درک کند. وی معتقد بود می‌توانیم از فرهنگ خود سوال بپرسیم ولی جواب باید از فرهنگ خودمان باشد.

وی افزود: استاد مجتهدی معتقد بود غرب شناسی واجب و غرب زدگی حرام است.

استاد پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی نیز در این مراسم گفت: در مطالعات تطبیقی چند اندیشه یا نظریه علمی با استفاده از روش‌های مختلف مقایسه می‌شود تا شباهت و تفاوت‌های نظریه‌ها را بشناسیم. معمولا فلاسفه به مطالعه تطبیقی فلسفه‌هایی که هر کدام به جهان‌های علمی مختلفی تعلق دارند، علاقه نشان نمی‌دهند. عده‌ای معتقدند مقایسه ممکن است ولی سودمند نیست.

حجت الاسلام رضا غلامی ادامه داد: استاد مجتهدی را به عنوان فیلسوف منتقد و نقاد فرهنگ غرب می‌شناسیم. البته با اینکه خود را متخصص فلسفه غرب می‌دانست، مطالعات مفصلی در اشراقی و صدرایی داشت و به طور طبیعی بنابراین ساختار فلسفه اسلامی را هم می‌شناخت.

وی با اشاره به کتاب «فلسفه و فرهنگ» نوشته دکتر مجتهدی گفت: وی در این کتاب فیلسوفان مختلف را از جهان‌های مختلف گردهم آورده و سخنان آنها را بیان و نقد کرده است.

غلامی گفت: استاد مجتهدی نگاه از بیرون به فلسفه اسلامی داشتند و برداشت‌های نو و بدیعی از فلسفه اسلامی ارایه داد. در این ارایه گاهی با شوق انگیزی دیدگاه‌های سهروردی را طرح می‌کند و همین بدیع نگری به فلسفه صدرایی هم مشاهده می‌شود.

وی گفت: ادامه اقدامات استاد مجتهدی به نفع هر دو فلسفه اسلامی و غرب است و این تلقی از مدرنیستم که در تعارض کامل با سنت است، تلقی درستی نیست و از رویکرد کاریکاتوری به غرب و غرب مدرن نشات می‌گیرد.

استاد پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی تصریح کرد: مطالعات تطبیقی بیش از همه فرصت رشد فلسفه اسلامی و بازشدن پنجره‌های تازه به روی فلسفه اسلامی را فراهم می‌کند و فرصت‌های نوآوری را در فلسفه اسلامی به وجود می‌آورد.

وی نتیجه گرفت: فلسفه اسلامی حتی در جهان خود که جهانی آسمانی است و نه جهانی زمینی، از رشد لازم باز مانده است.

غلامی در پایان گفت: حتی نوآوری‌های علامه طباطبایی در فلسفه به دلیل مواجهه ایشان با جهان فلسفه‌های غربی است که بعد از ایشان فلاسفه اسلامی چنین مواجهه‌هایی ندارند و شاهد نوآوری‌های بیشتر هم نبودیم.

انتهای پیام/